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Is It Weird for a Guy to Apply to a Witch School – Chapter 2335

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第1361章 图腾、神纹与共享认知滤网

当我的话说完之后,托厄斯也愣在了这里。
正如我所说的那样,这确实一个很好的机会,一个向我提问的机会。
此刻寂静的氛围很快的被身为学者的托厄斯,率先打破了。
她确实有太多的东西想要询问了,不管是在观测站又或者是在神纹实验室之中,她没有任何可以询问的对象。
没有人可以成为她的解惑对象,除了…眼前的这位完人魔女。
不过她却并没有询问很晦涩的问题,更没有询问导致她陷入精神污染的灵感。
而是问了一些很基础的问题。
因为越是基础的问题,越是可以应对一些问题的指导思想。
在什么都不懂得情况下,依靠摸索实践出来的数据与经验进行研究,这种感觉就好像在走空中阁楼。
这就是此刻团队之中在面对神纹研究的时候面临的困境。
他们从没有接触过神纹,也没有从基础学习过,一上来就照猫画虎一般,按照我的思路去做,直到他们逐渐熟悉之后
才能挪出手来进行一些盲盒一般的微创新。
当我再一次为托厄斯解答了一个问题,让她沉默思索,重建神纹认知的时候,我也再次开口了:
“有些问题想要询问直接问出来就好,比如…你最好奇的那个东西——图腾。”
当我提及图腾的时候,我甚至不需要看托厄斯的一些微表情,她的情绪就已经出卖了她。
“不用对我抱以什么恐惧,这并不是什么见不得光的东西。”我伸出手来在自己身前的虚空之中勾勒出一道生命图腾虚影。
在图腾力量显现的那一刹那,我伸手抚平了即将撕开的虚空裂缝。
“看到了吗?我也有,我不知道艾伯特那家伙有没有和你说过些什么,反正我不在乎,我也并不需要你跟随着我学习什么,因为图腾是无法传授的东西。”
“所以我只能告诉你一些我可能知道的东西,其余的…就需要你自己去摸索了。”
当然,虽然我这番话是对托厄斯说的,但是我却不信图腾无法学习。
只是生命个体想要学习的门槛不因个体认知与意志所动摇,不行就是不行,所以才造就了图腾无法学习的概念。
如果真的跨越了那道门槛,甚至都不需要去刻意学习与理解,它的存在甚至可以跨越生命个体的认知。
就比如此刻的托厄斯,她对于“图腾”概念一无所知,但是她对图腾诞生的本质刻入本能。
“那图腾到底是什么东西?”
“首先我们要明确一个前提,那便是任何东西都可能诞生图腾,我们是生命个体,所以任何被生命个体掌握的图腾都叫生命图腾,而生命图腾就是生命本质的一个权限。”
“你的意思是…生命本质的权限?类似于开发者权限那种?”
“任何一种比喻都是一只帮助理解的方式,你当然可以这样去理解。”我点头说道。
“那支配了图腾,岂不是一个人想要做到任何事情只需要一个权限修改?虚空之中怎么可能存在如此不合常理的事情?”托厄斯还是有些难以想象,生命个体想要做到任何事情,只需要支配图腾,就能做到。
“不合常理的事情很多,只是你没有去追究过,就好像为什么掌握力量的人就能摧毁任何东西,掌握知识的人为什么就会懂得那么多,所以…掌握生命图腾的人为什么不能支配自己的生命呢?”
“……所以说图腾只是一种合理存在,只是它的不常见,让我在惯性认知之中觉得它不合理?”
“聪明,你可以有这种想法可真是让我教得舒服。”我对此鼓励道。
“还记得人修重启以及我推行的完人理念吗?它们都与生命图腾息息相关,看似见不到图腾的影子,却处处阐释生命图腾的本质。”
“从最基础的完人觉醒,它的前身是自觉醒体修,这种天赋的诞生给予了生命个体支配自身的启动力量,所以它是完人觉醒之中的绝对核心,因为它最接近我图腾的本质。”
“随后有关于完人觉醒衍生的两个天赋,其中一个是:完人自身魔力。”
“这个天赋的本质是自身对力量的本能利用,看似无中生有,但是本质上却是依靠自身在不可人知之中转化起魔力,所以才叫自生。”
“随后是完人体质,它的前置变身体质你一定听过,这个天赋用它本身证明了生命可以做到无所不能。”
“图腾便是如此,它是一个权限,同样也是一个指引,更是对一种理念的具象化,拥有图腾的人看似无法将图腾的力量直接运用,但是本身就已经具备了利用它的潜质。”
“我想到了一个有些形象的比喻,在很多有着文明社会发展,法律条文健全的世界之中,有着这样一条罪责,剥夺政治权利终生,这是一个很恐怖的判罚条款,但是它在出现的那一刻,却是最无用的条款,它真的很像图腾。”
此刻,托厄斯有些面色古怪的看着我。
这个比喻确实有些奇葩?
“图腾就是这样,在刚开始拥有的时候,看似很厉害,但是当你理解它的时候,它无处不在,却又毫无用处,而你也无法将其舍去。”
面对我的一系列比喻与说明,托厄斯在思考了许久之后才再次开口提问:
“那…既然如此,没有觉醒图腾的那些人,他们同样可以做到那些事,那么他们不存在的图腾,此刻又处于怎么状态呢?”
当托厄斯的问题问出来之后,即便是诶也愣了一下。
这个角度,我似乎从没有深入想过。
但是这个问题的答案似乎也出奇的有些简单……可是,我并不觉得这个答案是托厄斯想要的。
答案很简单,当然是隐匿状态。
“你想要知道不显现的图腾是什么概念对吧?”
“嗯…那个状态是神纹吗?”
当把这个猜测说出来的时候,我也再一次愣了一下,好像是我自作多情了。
其实我很想说:没有显现出来的图腾并没有明确定义。
但是托厄斯问这个问题的原因,却是想要引出图腾与神纹之间的关系。
想想也是,她确实是天才,但是限制她的同样也有认知。
再如何天才的角色,也会被自身的问题所困扰。
神纹与图腾之间,确实有着一种“异父异母,但是长得却很像又很默契的两个人”一样的问题。
很难不让人去质疑你俩是不是双胞胎的关系。
我叹了一口气,随后调整好神情开口道:“并不是,神纹与图腾之间没有直接关系,只是它们之间的发展,因为一些可笑的鄙视链与模仿问题,而产生了一种关联性的美。”
“嗯?”
很明显,托厄斯还是有些不明白这一点。
“不明白没关系,因为这个问题曾经也困惑过我,我也是从地脉神皇那里得到了这个问题的答案,它很复杂,却又很单纯。”
“那可以再来一个抽…额,正常的比喻吗?”托厄斯刚才差点想要说来一个抽象比喻的,不过还是赶忙改了口。
“当然可以,图腾与神纹之间的关系,弱化一下的话,就好像药石炼金师与药剂师一样的关系。”
“因为炼金术的门槛,所以并不是每一个人都能掌握药石炼金,这就好像图腾。”
“而神纹就是药剂师,门槛低,却可以做到很多药石炼金师可以做到的事情,但是你却很清楚,这两者之间的差距十分巨大。”
“它们只是在最终的效果呈现之上出现了一致,是吗?”托厄斯开口接话道。
“没错,差不多就是这么一个意思。”
这个时候,托厄斯也陷入沉思,这一刻她似乎明白了很多事情,也有一些困惑串了起来,并得到了答案。
这种用比喻来理解的方式对于托厄斯来说还是比较可以理解的。
和她那种直接以“暴力理解”的知识超凡体系来认知灵感的方式不同,在经过比喻的加工,一些理解以一种诡异的方式流入了她的脑子里。
其实这种保护式的理解方式,对于知识为载体的超凡晋升体系而言,简直就是常用手段,但是这种抽象理解对他们而言完全就是“无用知识”,因为它无法引动力量与真理。
这一刻。
这里再一次陷入了寂静。
氛围也有些尴尬,因为我发现我所讲述的内容在托厄斯的认知之中占比并不高。
她并没有实质性的“理解”任何东西,只是处于一种初步的“委婉认知”之中。
也就是说她需要通过我所讲述的内容,用她可以理解的方式再一次的“自学”一遍。
虽然看似麻烦,但是把这种“自学”替换成“修炼”,就明了多了。
我讲述了理论,她需要以实践代替认知,才能有所实际收获。
这就是知识为核心的超凡晋升体系。
任何不关联超凡层次的知识,都是不被超凡体系所认可的超凡知识。
“你先等一下。”
为了以防托厄斯自己作死,再一次把自己搞没了,我还是开口先制止了托厄斯的动作。
因为我看到托厄斯已经开始要尝试起来了。
“怎么了?”托厄斯疑惑的抬起头来。
“你这才刚刚醒来,我可看不得你在我面前又继续作死。”
“……”托厄斯页很快的反应过来:“可是我也不能因为经历过一次危机,往后就止步不前吧?”
“而且经历过那一次生死危机,我也对自己有了一个很好的透彻的理解,我不会让自己很勉强的。”
其实托厄斯很想说,这一次她了解的大多数内容是一些概念,没有涉及到很多具体的力量,她最多也就搭建起来一个全新的认知框架,和之前那种具体而深入的灵感是截然不同的两个概念,不可能把自己整得再一次崩溃的。
“不,我并不是这个意思,我只是想要尝试一些全新的东西,你愿意配合吗?”
“我?”
“没错,要试一下吗?我将这种能力称之为共享认知滤网。”我为我原本的一个能力刻意取了一个很厉害的名字。
但是本质上我只是想要尝试一番,将完人五感感知诞生的领域复合而成的“五感领域”,加持在除我以外的个体之上。
其实这种灵感完全就是来源于主世界的天赐:灵视。
灵视准确来说不算是生命天赋,而是一种主世界赋予生命个体的一种“赐福”。
灵视所看到的一切,从不是我还是一个普通人的时候,就可以触及的领域。
托厄斯的情况就和这种想法很契合。
所以我想要模仿灵视天赐,将我的能力链接到托厄斯的身上,让她用我的视角来认知“真实”。
而且但凡有什么不对,我也能第一时间帮她过滤掉指定的概念。
毕竟掌握完人五感的我对于自身五感的支配能力,自然可以做到主观屏蔽一些反馈。
“共享,认知滤网?我可以配合您试一试。”托厄斯虽然有些疑惑,但是还是点头同意了。
因为她并不觉得眼前的这位老师会害她,毕竟对方可是把她从认知边界的死亡深渊拉回来的完人魔女!
“真是干脆啊~”
我轻笑着摇了摇头,虽然可以感受到这是她对于我救了她的无条件信任,但是她可能并没有清晰的认识到:任何实验都会有风险!
不过我也不废话。
因为我知道,在我这种绝对的力量与能力面前,任何风险只存在于那些冰冷的理论概念之上。
很快的,一股无形的五感领域展开。
托厄斯还是一个超凡人类,甚至就连圣境都不是,可以说她的资历还是浅薄得很。
自然也就无从感知到五感领域的秩序。
但是当我尝试着将这种五感转嫁到她的认知之上的时候。
她只感觉有一股奇特的视野占据了她原本的视界。
这并不是在领域秩序主导下的感知互换,而是一种感知重叠,就好像近视的人戴上了眼镜,“真实”便一下子清晰了起来。
“好了~你可以开始尝试进行你的理解吧,这种状态很奇特,如果你有什么理解错的地方,我也会帮你指正出来。”

Is It Weird for a Guy to Apply to a Witch School?

Is It Weird for a Guy to Apply to a Witch School?

身为男生志愿填魔女学院很奇怪吗
Score 8.8
Status: Ongoing Type: Author: Native Language: Chinese
When the admissions office of Witch Academy called, I was stunned—I had been accepted into a school I never imagined I could touch. Yes, I am a boy and it is an all-girls’ academy, but they did not mind, so I saw no reason to object. I had applied secretly, without telling my family, just to take a chance. But as soon as those striking seniors greeted us newcomers—pressing every boy against the wall with a knowing smile—I realized things were about to spin out of control. “Oh, come now, you sweet little freshman,” one of them said smoothly, her voice full of mischief. “Don’t make this difficult for me, your big sis. Swallow this core and transform into a witch like me, alright?” She held the glowing orb before us, half-threatening, half-teasing, almost inviting the new boys to react. It was clear she enjoyed it—the blend of fear and resistance in their expressions. Our unease seemed to be her personal amusement. After all, they only had this opportunity once a year.

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